Certifikované digitálne zručnosti v škole a vo firme
ECDL - stručné predstavenie a aktuálny stav
-
ECDL - obsah, moduly, krajiny, počty uchádzačov, skúšky
-
Spolu s vývojom IT sa vyvíja aj ECDL
-
ECDL drží krok s vývojom IT, operačných systémov PC ð ECDL už x - tý generačný update (verzia) ECDL udržuje krok s vývojom aplikácií IT v spoločnosti ð zavádzanie nových modulov
Digitálne zručnosti v Európskom kontexte
-
EK pokladá digitálnu zručnosť za jednu zo základných zručností, ktoré sú popri čítaní, písaní a počítaní potrebné pre život
-
Ľudia majú tendencie nadhodnocovať svoje schopnosti – príklad prieskumov vo vyspelých krajinách EÚ
Digitálne zručnosti a trh práce
-
Zamestnávatelia hlásia nedostatok IT zručností pracovnej sily
-
Memorandum RÚZ, ITAS a SISp o podpore certifikovaného vzdelávania v oblasti digitálnych zručností
-
napriek prudko rastúcej prítomnosti IT v rôznych oblastiach spoločnosti, je odborníkov na použitie IT v pracovnej činnosti stále RASTÚCI nedostatok
-
všeobecne zruční pracovníci na ovládanie PC a ich aplikácií v práci ð hlavná orientácia ECDL
-
programátori a špecializované IT profesie ð ECDL ponúka modul computing
Projekty vzdelávania v oblasti digitálnych zručností na Slovensku
-
ECDL na školách – spolupráca SISp so samosprávnymi krajmi (projekt v BSK)
-
ECDL v projekte IT akadémia
-
Akreditovaný kurz pre kontinuálne vzdelávanie učiteľov, zameraný na efektívne využívanie digitálnych zručností vo vzdelávacom procese
Záver
-
ECDL ako celosvetovo najrozšírenejší certifikačný systém digitálnych zručností je priebežne aktualizovaný a rozširovaný v súlade s rozvojom IT
-
Prevádzkovaný na neziskovom princípe
-
Nezávislý od výrobcov operačných systémov a aplikácií
-
Inkluzívny pokiaľ ide o rozdiely uchádzačov vo vzdelaní, veku i zdravotných spôsobilostiach
-
Má zmysel hľadať cesty ako zvyšovať úroveň digitálnych zručností žiakov i pracovníkov
Certifikácia predstavuje istú záruku získaných zručností ako aj ochranu investície, ktorá bola do vzdelávania vložená.
Videozáznam
Videozáznam
Prihláste sa na Jarná ITAPA 2024
Vladimír Raučina
Som absolventom študijného odboru Technická kybernetika, zameranie Robotika, na
Elektrotechnickej fakulte SVŠT (dnes STU) a tiež mimoriadneho 4-semestrového štúdia základov žurnalistiky na Filozofickej fakulte UK. Vďaka študijným výsledkom, dosiahnutým počas VŠ štúdia, som mohol začať svoju pracovnú kariéru ako vysokoškolský učiteľ na dnešnej FEI STU. S podnikateľskými aktivitami som začal v roku 1990 ako spoluzakladateľ spoločnosti Datalan. Postupne som prešiel vrcholovými manažérskymi pozíciami vo viacerých IT spoločnostiach, v ktorých
som mal možnosť spolupracovať s veľmi šikovnými kolegami okrem iného aj pri vývoji, implementácii a rozvoji významných informačných systémov (napríklad IS Štátnej pokladnice na Slovensku aj v Srbskej r…
Zobraziť viac informácií o spíkrovi
