Súčasná pripravenosť pracovníkov verejnej a štátnej správy v oblasti návrhu a najmä efektívneho riadenia projektov informatizácie ale aj ďalších projektov je nedostatočná. Projekty najmä väčšie nie sú riadené kvalifikovanými – certifikovanými - projektovými manažérmi, nie sú v dostatočnej miere využívané informačné technológie. Pre zabezpečenie efektívnej medzinárodnej spolupráce títo pracovníci nepoznajú štandardné metodológie projektového manažmentu používané v Európe a vo svete a tým je sťažená efektívna spolupráca a výmena informácií pri riešení projektov na medzinárodnej úrovni. Pre meranie efektívnosti realizácie projektov nie sú uplatňované štandardné metódy napr. Earned Value a pod., ktoré pracovníci v zahraničí aplikované a využívané. Na základe konfrontácii prístupu najmä organizácií USA v príprave pracovníkov v tejto oblasti – napr. štátu New York, Pi-The Performance Institute a ďalších – a na základe vyše 6 ročných skúseností v príprave projektových manažérov pre rôzne organizácie a vyškolení vyše 150 pracovníkov podľa medzinárodných metodológií projektového manažmentu IPMA a PMI navrhla fakulta systém prípravy pracovníkov verejnej a štátnej správy v rámci štrukturálnych fondov. V rámci v súčasnosti realizovaného projektu: „Modulárny systém dištančného vzdelávania v projektovom manažmente s podporou e-learningu a informačných technológií“ je plánované vyškoliť s podporou štrukturálnych fondov EU vyše 200 projektových manažérov. Projekt realizuje základnú prípravu pracovníkov pre funkciu projektového manažéra a následne možnosť certifikácie a súbor špecializovaných kurzov z oblastí kvality projektov, riešenia rizík, riadenia tímov, riadenia projektov a pod. Príspevok je orientovaný na prehĺbenie kvalifikácie pracovníkov e-govermentu a v súčasnosti je v realizácii.